EN
Program Tahfiz Angkat

Borang Penilaian Kendiri Pusat Pengajian Tahfiz Seluruh Malaysia

Sila lengkapkan borang ini untuk tujuan semakan permohonan, penilaian kendiri awal, dan saringan lawatan.

Maklumat Institusi Tahfiz

Butiran pengenalan institusi dan lokasi asas.

Pilih cadangan lokasi yang paling tepat supaya koordinat dapat disimpan.

Masukkan alamat penuh secara normal. Simpanan backend untuk lokasi, koordinat, negeri, dan daerah kekal menggunakan aliran sedia ada.

Dokumen / Gambar Sokongan

Jika ada, sila muat naik gambar berkaitan institusi seperti bangunan, ruang pembelajaran, pelajar, atau kemudahan sedia ada.

Drag & drop atau klik untuk pilih gambar

Jika ada, muat naik gambar bangunan, ruang pembelajaran, pelajar, atau kemudahan sedia ada untuk membantu semakan awal.

JPG, JPEG, PNG, WEBP Maks 5MB setiap gambar Opsyenal Maksimum 5 gambar

Pastikan gambar jelas dan mudah dibaca pada telefon atau tablet.

0/5 gambar dipilih

Maklumat Wakil / PIC

Maklumat individu yang akan dihubungi oleh pihak yayasan.

Maklumat Pelajar / Huffaz

Kapasiti dan struktur operasi semasa.

Penilaian Kendiri

Nilai tahap semasa institusi mengikut skala SPTM Lite 0, 1 atau 2.

0 = Belum ada / belum dilaksanakan

1 = Ada sebahagian / sedang dilaksanakan

2 = Lengkap / ada bukti

Bidang 1: Tadbir Urus Institusi

Pilih satu skor untuk setiap item.

B1-01

Belum dijawab

Institusi mempunyai visi, misi dan matlamat pendidikan yang jelas.

B1-02

Belum dijawab

Institusi mempunyai carta organisasi / struktur pengurusan.

B1-03

Belum dijawab

Institusi mempunyai peraturan dalaman untuk guru, murid dan ibu bapa.

B1-04

Belum dijawab

Institusi mempunyai rekod mesyuarat / keputusan pentadbiran / pemantauan operasi.

Bidang 2: Kurikulum & Kokurikulum

Pilih satu skor untuk setiap item.

B2-01

Belum dijawab

Institusi mempunyai kurikulum / silibus tahfiz yang jelas.

B2-02

Belum dijawab

Institusi mempunyai jadual pembelajaran harian atau mingguan.

B2-03

Belum dijawab

Institusi mempunyai sasaran hafazan mengikut tahap murid.

B2-04

Belum dijawab

Institusi menjalankan aktiviti kokurikulum, sahsiah atau pembangunan diri murid.

Bidang 3: Hal Ehwal Murid

Pilih satu skor untuk setiap item.

B3-01

Belum dijawab

Institusi mempunyai rekod lengkap maklumat murid.

B3-02

Belum dijawab

Institusi mempunyai sistem rekod kehadiran murid.

B3-03

Belum dijawab

Institusi mempunyai peraturan disiplin dan pemantauan sahsiah murid.

B3-04

Belum dijawab

Institusi menjaga kebajikan asas murid seperti makan, tempat tinggal, kesihatan dan keselamatan.

Bidang 4: Pengajaran, Pembelajaran & Penilaian Murid

Pilih satu skor untuk setiap item.

B4-01

Belum dijawab

Guru menjalankan tasmik, murajaah atau semakan hafazan secara berkala.

B4-02

Belum dijawab

Institusi mempunyai rekod pencapaian hafazan setiap murid.

B4-03

Belum dijawab

Murid dinilai dari sudut bacaan, hafazan, adab dan kefahaman asas.

B4-04

Belum dijawab

Perkembangan murid dimaklumkan kepada ibu bapa / penjaga secara berkala.

Bidang 5: Pengurusan Tenaga Guru

Pilih satu skor untuk setiap item.

B5-01

Belum dijawab

Institusi mempunyai rekod lengkap guru dan tenaga pengajar.

B5-02

Belum dijawab

Guru mempunyai kelayakan, tauliah, pengalaman atau pengiktirafan berkaitan.

B5-03

Belum dijawab

Nisbah guru dan murid sesuai untuk pembelajaran tahfiz.

B5-04

Belum dijawab

Guru mempunyai jadual mengajar dan tugasan yang tersusun.

Bidang 6: Prasarana, Organisasi & Sumber Pendidikan

Pilih satu skor untuk setiap item.

B6-01

Belum dijawab

Institusi mempunyai kemudahan kelas / ruang pembelajaran yang sesuai.

B6-02

Belum dijawab

Institusi mempunyai kemudahan asrama yang sesuai, jika berkaitan.

B6-03

Belum dijawab

Institusi mempunyai kemudahan tandas, tempat makan, air, elektrik dan kebersihan yang memadai.

B6-04

Belum dijawab

Institusi mempunyai bahan pembelajaran seperti mushaf, kitab, papan putih atau bahan bantu mengajar.

Bidang 7: Dokumentasi & Penambahbaikan Kualiti

Pilih satu skor untuk setiap item.

B7-01

Belum dijawab

Institusi menyimpan dokumen penting secara tersusun.

B7-02

Belum dijawab

Data murid, guru dan operasi dikemaskini secara berkala.

B7-03

Belum dijawab

Institusi mengenal pasti masalah utama dan mempunyai usaha penambahbaikan.

B7-04

Belum dijawab

Institusi bersedia menerima lawatan, semakan dan bimbingan daripada YSN / pihak berkaitan.

Jumlah Skor

0 / 56

Peratus

0.00%

Status Awal

Lengkapkan semua 28 item untuk lihat status awal.

0 / 28 item dijawab.

Keperluan / Jenis Bantuan

Kenal pasti bantuan utama yang diperlukan.

Maklumat Kewangan

Gambaran kasar kedudukan kewangan bulanan.

Pengesahan & Hantar

Sila semak semula maklumat sebelum menghantar.

Semak sekali lagi sebelum menghantar

Borang ini dihantar ke halaman yang sama. Jika berjaya, mesej pengesahan bersama ID permohonan akan dipaparkan di bahagian atas borang.